Ich suche Arbeit - wer hilft mir?

Ziel: Die Lernenden kennen einfache Wege der Arbeitssuche und verstehen die Rolle des AMS. Die Lernenden üben das Thema auf der Werteplattform digital.

Materialien:

• Unterrichtsmagazin Deutsch lernen Ausgabe 26 
• Werteplattform A2: Bereich Arbeitswelt und Wirtschaft 
• ausgewählte Fragen aus dem A2-Fragenkatalog Werte- und Orientierungswissen 
• einfache Stellenanzeige 

Vorbereitung Selbststudium:  
Vokabeltrainer Arbeitswelt 
+ Arbeitsauftrag: Informationen zum eigenen Beruf vorbereiten: 

• Welchen Beruf üben Sie aus?
• Was sind die Tätigkeiten?
• Was braucht man um diesen Beruf ausüben zu können? 

Und/oder: Teilnahme an einem Online-Deutschkurs:
Deutsch für die Arbeit

Anleitung für die Lehrkraft 
1. Einstieg
Schreiben Sie an die Tafel: 
Ich suche Arbeit. Was kann ich tun? 

Sammeln Sie Antworten, wie z. B.  

• zum AMS gehen 
• im Internet suchen 
• eine Bewerbung schreiben 
• Freunde fragen 
• Deutsch lernen 
• einen Kurs machen 
• eine Stellenanzeige lesen 

Ordnen Sie die Begriffe gemeinsam: 

Personen: Berater/in, Arbeitgeber/in, Arbeitnehmer/in 
Orte: AMS, Firma, Kursinstitut 
Texte: Bewerbung, Lebenslauf, Stellenanzeige, E-Mail 

2. Wortschatzarbeit 
Erklären Sie einfache Begriffe: 

• das AMS = hilft bei der Arbeitssuche 
• arbeitslos = keine Arbeit haben 
• die Bewerbung = ich möchte eine Arbeit 
• der Lebenslauf = Informationen über mich 
• der Termin = ich muss kommen 

Lassen Sie die Lernenden passende Sätze bilden: 

• Ich habe einen Termin beim AMS. 
• Ich suche eine Arbeit. 
• Ich schreibe eine Bewerbung. 
• Ich lese eine Stellenanzeige. 
• Ich mache einen Deutschkurs. 

3. Arbeit mit einer Stellenanzeige
Verwenden Sie eine einfache Stellenanzeige aus dem Unterrichtsmagazin Deutsch lernen Ausgabe 26 oder erstellen Sie eine kurze Anzeige. 

Beispiel: 
Wir suchen eine Reinigungskraft. 
Arbeitszeit: Montag bis Freitag, 8–12 Uhr 
Ort: Wien 
Deutsch: einfache Deutschkenntnisse 
Kontakt: bewerbung@firma.at 

Fragen: 

• Welcher Beruf ist das? 
• Wo ist die Arbeit? 
• Wann ist die Arbeitszeit? 
• Welche Deutschkenntnisse braucht man? 
• Wie kann man sich bewerben? 

4. Wertebezug 
Bearbeiten Sie anschließend 3–5 passende A2-Wertefragen zur Arbeitssuche, zum AMS oder zur Arbeitslosigkeit. 
Vorgehen: 

• Frage langsam lesen. 
• Schlüsselwörter markieren. 
• Antwortmöglichkeiten erklären. 
• Lernende wählen die richtige Antwort. 
• Kurze Begründung mit Satzanfang: 
  Das ist richtig, weil … 

5. Rollenspiel 
Situation: Eine Person kommt zum AMS. 
Rollen: 

• AMS-Berater/in 

• arbeitssuchende Person 

Redemittel: 

• Guten Tag, ich suche Arbeit. 

• Was haben Sie gelernt? 

• Was können Sie gut? 

• Haben Sie einen Lebenslauf? 

• Ich möchte einen Kurs machen. 

• Ich habe Deutsch auf A2-Niveau. 

6. Ergebnis 
Die Lernenden können einfache Schritte bei der Arbeitssuche nennen: 
Ich suche Arbeit. Ich gehe zum AMS. Ich lese Stellenanzeigen. Ich schreibe eine Bewerbung. Ich lerne Deutsch. 

Lassen Sie auf der Wertplattform das Thema digital üben!