Ilwa besucht ihren Freund Fatih und hilft ihm dabei, sein Kinderzimmer aufzuräumen. Lesen Sie die Geschichte „Fatih räumt auf“ vor und vertiefen Sie den Inhalt durch gezielte Sprachförderangebote. Thematisieren Sie mit den Kindern das Ordnungssystem im Kindergarten und nutzen Sie den Spruch „Wir räumen auf“, um Aussagesätze mit zweiteiligen Prädikaten (trennbare Verben) zu üben.
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